ＮＨＫデジタル教材「見える歴史」。こちらは小学6年生を対象とした歴史の教材です。
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次にＮＨＫデジタル教材の番組内容を具体的に見ていくことにしましょう。「見える歴史」という番組です。こちらは小学校の6年生を対象にし、社会科の勉強をします。
ゲーム、クイズなどで子供達自身が勉強を楽しめるような創意工夫がされており、イラストの色使いもポップなものに仕上がっていたり、写真を多く使用し、学習するということ自体に抵抗感を持ちにくくしています。舞台はある森とされています。登場人物は“みらい”（ベッキー）という名前の好奇心旺盛な女の子と、推定年齢7000歳以上の老木である“ジョーモン”（緒方拳）（名前の由来は屋久島の縄文杉とそっくりだったからというものだそうです。）あと、男の子の“とびマル”。とびマルの年齢は明かされておらず、タイムトンネルの中で暮らす男の子。特徴は時の流れを自由に飛び回ること、クイズが大変好きなこと、この3人（？）です。という様に、登場人物にも細かな設定がなされ、子供達の感覚に十分な刺激をあたえるように工夫されています。あと、ナレーションには濱中博久アナウンサーが抜擢されています。 ジョーモンの決まり文句で「歴史は過去のことではない。今とつながり、未来ともつながっている。さぁ、私が見てきたものを、見せてあげよう」というのがあります。なんて意味の深い台詞でしょう。大人でもそう思ってしまいます。この言葉をジョーモンが言うことにより、「今となっては過去となってしまった歴史が、今現在にも関係しているんだ、そのことをこれから学ぼうとしているんだ」という意識をうえることになるでしょう。 日本で歴史を体系的に学び始めるのは小学6年生です。歴史の勉強というのは興味を持てた子供にとっては、歴史上の人物に魅力を感じ、楽しいものになります。ですが、過去の難しい話ととらえてしまい、歴史にどうしても興味が持てない子供にとっては苦手な科目となってしまいます。故に「見える歴史」では、歴史（昔の出来事）に興味を持たすべく、なるべく昔がリアルに見えるように制作されているのです。
遊び心をふんだんに取り入れる為、ドラマ、ＣＧの映像、クイズ等を用い、その上で、歴史上の人物をメインとし、紹介しています。先ほど紹介したジョーモンの台詞の内容にのせて、都市部で発掘されている縄文土器の発掘現場や戦国時代の激しい戦いを物語っている古戦場など、リアルな今の現場への取材もふんだんにとりいれられています。このように、現存するものを紹介し、歴史を単なる過去ととらえられてしまうのを避けているのです。まさに今に繋がっているという事を伝える手段ですね。 このことから感じることは、ＮＨＫデジタル教材「見える歴史」は教科書が動いているようです。動く教科書といっても言いすぎではないでしょう。
