eラーニングにもメリット、デメリットの二面性は存在します。
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eラーニング、これは全く新しいラーニングシステムだといえるでしょう。メリットを言いますと、今までのラーニングシステムでは出来なかった事ができます。ただ、その逆もしかりです。従来のラーニングシステムでは簡単に出来ていたことが出来ないというデメリットも存在します。こちらではそういった二面性についてお話します。
やはりここはまず、いい所からお話しましょう。これまで例をあげながら事細かく説明していたので今更新しくお話することはありませんが、あえてここで簡単にメリットを簡単に挙げます。提供を受ける側のメリットとして「時間、場所など関係なく勉強できるシステム」。これにより学習の幅は広がっていきます。これに限るでしょう。あとは、提供する側から「人件費などの関係から従来のラーニングシステムより低コスト」こちらはこれにより、講師、設備、教材などに費用をあてれるわけで二重三重にもメリットは広がり、より上質な教育を提供できるということです。こちらは受ける側にも更なるメリットとなりますね。
では逆にデメリットとはどういったことでしょう。提供を受ける側のデメリットとして、これは皆さん通信教育などを受けたことのある人なら経験したことがあるかもしれませんが学習システムを手にはしたがするかしないかは自己責任。自身の意思の問題です。普段の生活で勉強以外で魅力的な事はたくさんあります。その魅力に負けてしまう恐れがあるということです。あとは、やはりその場所に先生がいるのではありませんので疑問に思ったことを質問した瞬間に答えが返ってきません。この点に関しては様々な創意工夫がされてはいるのですが、どうしても一間置いた形になってしまうのでリアルタイム性は低いです。次に、これは案外落とし穴かもしれませんが、通常のスクールでは簡単に手にすることの出来る「同じ目的で学習している人々との交流する機会」がeラーニングですと極端に手に出来にくくなってしまいます。やはり同じ様に苦労し、学んでいる仲間と関わる事によって意欲を維持しやすくなります。こういったいい点が失われている為デメリットといえるでしょう。 さて、それでは次に提供する側のデメリットについてお話します。一番に想像出来るのはシステムの根源、教材を準備するのに通常より労力がかかります。eラーニングのシステムではパッケージ売りしているものも多数あるので、これを利用する分にはコンテンツ作成というハードルは低くなりますが、ハードのみシステムが構築されている場合、そこで展開させていくソフト的なものを自身で用意しなければいけないのです。こういった最近の世間の流れ特有のＩＴ化についていけないスタッフもいるということで、労力の節約どころかeラーニング導入後、余計な（やっかいな）労力が無駄に増えてしまうことがあります。あと、eラーニングでは、受けてる側と直接交流する場が設けられないので、学習している人の学習進歩状況、または、その人自身の状況など知る方法が少ないのです。それ故にデータのみの交流ということになり両者の意思疎通は薄いものになってしまいます。
